Tijdens de workshops MUZIEKINSTRUMENTEN: OP ZOEK NAAR MUZIEK leren de kinderen de kenmerken van drie soorten muziekinstrumenten:
-snaarinstrumenten
-percussie-instrumenten
-blaasinstrumenten
Ze krijgen een hoop instrumenten te zien en te horen en mogen zelf ook een aantal instrumenten bespelen.
De docent gebruikt het verhaal OP ZOEK NAAR MUZIEK als leidraad om de kinderen kennis te laten maken met de muziekinstrumenten.
Omschrijving van het verhaal OP ZOEK NAAR MUZIEK:
In OP ZOEK NAAR MUZIEK gaat de bedroefde Koning van het Land Tertsen maar op één manier kan worden opgevrolijkt: door de aller aller aller mooiste muziek van het hele land.Maar waar vind je de mooiste muziek? En uit welk instrument komt dat?
Koning Terts stuurt zijn dappere ridder op pad om de mooiste muziek te vinden. De dappere ridder gaat op reis en beleeft een spannend avontuur vol muziek(instrumenten). Trommelen en rappen bij de Trommel Trollen, meezingen met Snaar Tovenaar en blaaskaken in het land van Blaas en Waal.
Zal de dappere ridder een instrument vinden waar Koning Terts weer blij van wordt?
Muziekinstrumenten die we laten zien zijn o.a.:
-snaarinstrumenten: ukelele; gitaar; basgitaar; mandoline; viool
-percussie-instrumenten: cajon; eitje; tamboerijn; flip-canon; allerlei kleine rammel instrumenten
-blaasinstrumenten: klarinet; fluiten; Indiase 3 fluit; melodica; mondharmonica
CORONA: sinds de coronapandemie laat ik kinderen enkel nog zelf de percussie-instrumenten en snaarinstrumenten bespelen. Blaasinstrumenten vallen helaas af op het moment. Natuurlijk bespeel ik die zelf wel.
Doelgroep: kleuters
Duur: 30-45 minuten (in overleg)
Waar: op school, in de bibliotheek, in overleg
Kosten: neem contact met ons op
Docent: Hannah Borst
